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主題：大專社團輔導實務
發言者：
小楊
發言日期：2005/10/13
這本書著重校園社團制度規劃，其實揉和了憲法行政法等精神，尤其它的學生團體綱要，不僅規範學生團體，同時也規範學校輔導單位不得濫權。
至於學生會的組織架構，早就將兩票制的精神設計其中。
我想，能將政治學的若干理論，如團體理論等，加上行政法等運用到大學校園輔導，從而讓學生早日熟悉這些制度，才是真正校園民主法治的落實。而這些，俱見著者的用心。
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